雅馬哈藝術家
劉崇曉

5月29日，備受期待的雅馬哈藝術家劉崇曉老師的云上音樂會圓滿落幕。

劉崇曉老師為大家帶來的以“重啟武漢-為愛而奏，一曲共享”為主題的云上音樂會吸引了很多觀眾的注意。音樂是沒有國界的，全世界的人民都有享受音樂的權利。

劉崇曉老師用他豐富的彈奏經驗，為大家帶來了一場十分精彩的云上音樂會。

劉崇曉老師首先為大家帶來了一首李斯特的《贊美初醒的圣嬰》，選自李斯特作品集《詩與宗教的諧音》。曲子婉轉，好像一首搖籃曲。

這首鋼琴曲和以往李斯特給人的印象不太一樣。李斯特有一個綽號叫“鋼琴之王”，他的作品通常會展現非常豐富的技巧，但是這首歌卻和以往的作品不一樣，這是一首能夠觸及到內心的、有感張力的作品。

李斯特是一個很信仰宗教的人，他總認為人生是苦難的，人的一生始終是尋求去天堂的道路，在這個過程中可以體會到來自自然、心靈的慰藉。

《葬禮》來自《詩與宗教的和諧》第七首，它更像一首敘事詩。這首曲子完成與1849年，在1848年，匈牙利為了擺脫奧地利的統治，開始了獨立戰爭。戰爭導致了很多人的犧牲，這一首歌是在歌頌犧牲的英雄。

曲子的一開始像是沉重的腳步，好像在模仿敲鐘的聲音。曲子中段像是有人在嘆息、抽咽，中間還有振奏。在這首曲子里，李斯特把鋼琴當成了一個交響樂，曲子中包含了對英雄的惋惜，也有著戰爭中英勇場面的展現。

葬禮題材的鋼琴曲有很多，比如說肖邦的《葬禮進行曲》，或者是貝多芬在奏鳴曲和第三交響曲中寫到的《葬禮進行曲》。這些類型的作品一般在中段都會有對英雄犧牲的惋惜，也有對英勇時刻的回憶。

李斯特一共寫了十九首匈牙利狂想曲，他也是把狂想曲這一題材推到了一定高度。狂想曲就像是一曲舞蹈，一般都是從慢速開始跳，以比較快速激烈的舞蹈作為結束。

這首樂曲一共分為四大段。第一段像是一段非常高貴、有感張力的舞蹈。第二段就沒有那么高貴了，顯得相對飽滿一些，好像在敘說民族歷史一樣。第三段就相對比較歡快一點，最終以很狂熱的旋律作為結束。

Op.23 No.3

拉赫瑪尼諾夫受到肖邦的影響，他的每首前奏曲都是短小精悍、特性各異的，有的展現白雪皚皚的雪景，有的則展現波瀾壯闊的場景，也有如進行曲一般非常激昂的曲目。

這套前奏曲是在音樂家演奏時比較常用到的曲目，這首曲目就像是一首抒情詩，訴說比較美好的大自然，也可以理解為向愛人訴說情話一樣，娓娓道來。雖然旋律比較美，但是聽上去會讓人感覺比較冷。

Op.23 No.4

D大調是比較明亮的，雖然是大調，但是聽上去卻會有些傷感、幽怨，不過每個人對于這首曲子會有不同的感觸和理解。

對于劉崇曉老師而言，因為這首曲子是他在武漢疫情期間練習的，在練習時老師心里充滿了較為復雜的情緒，感受到了些許的悲傷。

Op.39 No.9

這首曲子又叫《東方進行曲》，拉赫瑪尼諾夫想把李斯特高超的技巧，以及各種和聲搭配起來去形成畫面。

D大調本身就會帶來比較宏大光輝的感覺，但常聽俄羅斯的曲子會感覺比較冷，大概是因為俄羅斯長期積雪，會帶來比較憂郁、壓抑的感覺。

這是作曲家戈特沙爾克在游離波多黎各時，根據當地的風情寫了這么一首很有節奏感的曲子。波多黎各位于加勒比海地區，是很有熱帶風情的一個地方，不過這首曲目不太常被演奏。

劉崇曉老師這次的云上音樂會非常的精彩，老師高超的彈奏技術，以及他對于曲子的獨到理解，帶來了非常棒的視聽盛宴。